精神分析学派的道德发展理论的代表人物是什么？
编辑：自学文库
时间：2024年03月09日
弗洛伊德认为个体的道德发展是受到无意识心理动力的影响的，其中最重要的是个体的冲动和超我（人内在的道德约束力）。
他提出了“超我”的概念，认为超我是一个由社会规范、道德准则以及个体内化的父母形象组成的心理结构。
个体在成长过程中会通过与父母和社会的互动来学习道德规范，并内化这些规范为自己的超我。
在弗洛伊德的道德发展理论中，个体的道德行为受到一种冲突的力量影响，即个人冲动和超我之间的冲突。
个体在决定行为时，在冲动和超我的竞争中做出折中的选择。
弗洛伊德认为，个体在幼年期具有放纵的冲动，但随着成长，超我越来越强大，个体会受到社会规范和道德约束的影响，开始抑制冲动并更加顺应超我的约束。
弗洛伊德的道德发展理论强调了个体内心的冲突和内在动力对道德发展的影响，同时也指出了个体同父母和社会的互动对道德学习的重要性。
这一理论对于理解个体的道德行为和道德观念的形成具有重要的意义。