教学研究是什么级别？

教学研究是一项高级别的学术研究活动。
  
它的目的是深入了解教学过程及方法，以提高教育质量和教育成果。
  
教学研究通常涉及到教学理论、课程设计、教学评估、教育政策等方面的研究内容。
  
教学研究的级别可以从不同的角度进行划分。
  
一方面，教学研究可以分为基础研究和应用研究。
  
基础研究主要关注教学过程中的理论问题，追求教学原理的发现和理论的创新；而应用研究则更加注重解决实际教学问题，将研究成果应用到教育实践中。
  
另一方面，教学研究也可以根据研究的广度和深度进行划分。
  
有些教学研究仅针对特定学科、特定年级或特定学校进行，研究范围较窄；而有些教学研究则涉及多个学科、不同年级或全国范围的教育问题，研究范围较广。
  
总的来说，教学研究作为一项高级别的学术研究活动，对教育事业的发展和提高具有重要意义。
  
它通过深入研究教学过程及方法，为教育改革和改进提供有力支撑，并为教师专业发展和教育政策制定提供科学依据。