教学设计和教学教案之间存在一些基本区别。
教学设计通常是指教师在准备教学过程中所进行的规划和设计，包括课程目标、教学内容、教学活动、教学方法等的安排，是一个较为宏观的教学计划。
而教学教案则是在教学设计的基础上，针对具体一节课的教学内容和教学目标进行进一步的详细安排和规划，是一个具体的、详细的教学方案。
教学设计主要是为了确保教学过程的合理性和有效性，以及能够达到教学目标。
它包括了整个课程的规划和布局，教师需要考虑到教学资源、时间安排、学生的需求等各个方面的因素。
而教学教案则更加注重于对具体教学过程的具体设计，包括教学内容、教学步骤、教学方法的选择等。
教学教案是教师为了实现教学设计而制定的一份详细的指导材料，它对教师进行教学活动的指导和支持起到了重要的作用。
总之，教学设计和教学教案是相辅相成的，教学设计是教学教案的基础，而教学教案是教学设计的具体化和细化。
教学设计对课程的整体规划起到了指导作用，而教学教案则对具体课堂的教学内容和教学过程进行了安排和组织。
它们共同促进了教学目标的实现，提高了教学效果。