20以内的退位减法怎么教案？
编辑：自学文库
时间：2024年09月22日
教学重点：掌握20以内的退位减法的计算规则和方法。
教学难点：解决20以内的退位减法的非假借情况。
教学准备：白板、黑板笔、教学PPT、退位减法的练习题。
教学步骤：Step 1：导入新知通过一个简单的问题引导学生复习10以内的退位减法，在回顾中引入20以内的退位减法的概念。
例如：小明有12个苹果，他吃了8个，还剩下多少个？Step 2：引导学习给出减法算式：17 - 9，引导学生通过观察和分析找出计算的规则和方法。
例如：先从个位相减，得到结果8，再从十位向百位退位，借1，然后再减去个位的差值，得到结果8。
Step 3：示范操作给出一些20以内的退位减法的计算例题，通过示范操作让学生掌握计算规则和方法。
例如：15 - 9，先减去个位数的差值，得到结果6，再从十位向百位退位，借1，然后再减去个位的差值，得到结果6。
Step 4：巩固练习让学生进行一些20以内的退位减法的练习题，检查学生的掌握情况。
例如：19 - 7，16 - 8，13 - 5等等。
Step 5：拓展应用引导学生通过拓展运用退位减法解决一些实际问题，提高学生的思维能力和应用能力。
例如：小明在商店买了一本书，价格是18元，他付给店主20元，找回了多少钱？Step 6：总结归纳通过一些例题总结归纳20以内的退位减法的计算规则和方法，并强调常见的错误和解决方法。
Step 7：课堂作业布置一些20以内的退位减法的作业题，巩固学生的知识和技能。
Step 8：课堂总结对本堂课进行总结，强调重点和难点，鼓励学生继续努力。