首先可以写一个简单的题目，如“保护我们的环境”，然后用几句简短的诗句来表达我们应该如何保护环境，比如“每天用水勤省用，环境更美丽；垃圾分类要有心，减少污染重。
”接下来用
标签换行详细说明，可以让三年级的学生更容易理解。
例如：
保护我们的环境，
节约用水是个捷径。
每天用水勤省用，
环境更美丽。
垃圾分类要有心，
减少污染重。
废纸、塑料、玻璃瓶，
分类投放事半功倍。
这样一首简短的诗歌不仅能引导三年级的学生养成环保节约的好习惯，还能通过简单明了的诗句和详细说明的
标签来帮助他们更好地理解和接受环保知识。