一年级学生可根据“倍”的意思组成以下词汇：两倍（表示两倍的数量或大小）、三倍（表示三倍的数量或大小）、十倍（表示十倍的数量或大小）、百倍（表示百倍的数量或大小）、千倍（表示千倍的数量或大小）、万倍（表示万倍的数量或大小）、数倍（表示数倍的数量或大小）、倍数（表示倍数的数量或大小）。 在数学中，学生可以通过学习“倍数”的概念，来理解不同大小的倍数关系。 同时，学生可以通过练习问题和游戏来提高他们对倍数概念的理解和运用能力。 通过这些词汇的学习和应用，一年级学生可以逐渐掌握和应用“倍”的概念。