借景抒情的文章怎么写三年级？
编辑：自学文库
时间：2024年09月22日
例如，可以选择学校的操场作为写作的对象。
首先，可以先描述操场的外观，如操场的大小、形状和周围的环境等。
接着，可以描述操场上经常发生的活动，比如同学们一起跑步、跳绳、打球等等。
可以用形象的语言和细节去描述这些活动，让读者可以感受到操场上的欢声笑语和热闹的氛围。
除了描述活动，还可以描述操场给自己带来的快乐和放松。
可以写下自己放学后来到操场，感受到阳光的温暖和微风的轻拂，心情变得愉悦和舒畅。
可以通过描述操场上的美景，比如树木、花草等，传递自己对大自然的热爱和向往。
同时，在这篇文章中，也可以融入一些自己的情感和感受。
可以谈论自己在操场上的成长和进步，比如打篮球技术的提高、跑步速度的加快等等。
也可以描述自己与同学们一起玩耍、交流和学习的情景，表达自己对友情的珍视和对团队合作的重视。
最后，可以以自己对操场的眷恋和美好回忆做一个总结，表达自己对这个地方的感激之情。
可以说操场是自己快乐的源泉，是自己成长的见证。
通过这样的写作，不仅可以锻炼写作能力，还可以帮助孩子们发现和表达自己的情感和感受，增强对美好事物的欣赏与传达。