非制度化教育谁提出来的？
编辑：自学文库
时间：2024年03月09日
他认为，传统的制度化教育模式过于注重课堂教学和书本知识的传授，忽视了学生个体的兴趣和能力的发展。
因此，他主张教育应该更加灵活、个性化，并通过鼓励学生自主探索和实践，培养他们的创造力和解决问题的能力。
非制度化教育强调个体差异和多元智能的重要性，提倡以学生为中心的教学方法，倡导学校教育和社会经验的结合，为学生提供更广泛的学习机会和丰富的教育资源。
这种教育理念在教育界引起了广泛的关注和讨论，为探索教育改革和创新提供了新的思路和方向。