吉林省教育学院学报是吉林省教育学院主办的学术期刊，属于省级学术刊物。 级别一般按照刊物的影响力、质量以及被广泛引用的程度来判断。 然而，具体的级别还需要参考相关评审机构的评定结果。 很遗憾，我无法提供该学报的具体级别，因为该信息没有提供或者我无法获取。 作为一本学术期刊，吉林省教育学院学报应该注重学术质量，积极推动学术研究的发展，为学界提供高质量的研究成果，增进学术交流与合作。