恒河猴实验证明了什么关键期？

恒河猴实验证明了关键期的概念。
  
关键期是指在一个生物的发育过程中，某个特定时间段对其后的发展具有至关重要的影响。
  
在恒河猴实验中，研究人员将新生的猴子隔离在一个封闭的环境中，只给予其简单的食物和水，没有任何其他刺激。
  
结果发现，在这样的环境中成长的恒河猴缺乏与其他猴子正常交流的经验，它们的行为和社交能力出现了问题，在与其他正常社交的猴子接触时表现出畏缩和攻击的行为。
  
这表明了恒河猴的关键期发育阶段是非常重要的，正常的社交经验在此时期的缺失会对其后的行为发展产生长期影响。
  
这项实验结果也提示了人类在成长过程中的关键期概念，强调了在儿童早期提供良好的环境和社交经验对其发展的重要性。
  
这个实验结果还引起了相关领域的进一步研究，例如儿童早期教育和社会化训练，以及动物行为学领域的研究。
  
关键期的概念对我们理解生物发育和行为发展的重要性以及提供适当的环境和经验来塑造正常行为具有重要意义。