暗示教学法谁提出的法？
编辑：自学文库
时间：2024年03月09日
他认为，在教学过程中，教师可以通过创造一种有利于学生学习的环境，给予隐含的指导和暗示，从而促使学生主动参与学习并提高学习效果。
暗示教学法强调在教学中使用心理暗示和提示，使学生产生联想、引起兴趣和记忆，提高学习的有效性。
通过暗示学习，学生可以更加主动地自我发现知识，并在实践中巩固和应用所学的知识。
这一方法在课堂教学中广泛应用，可帮助学生更全面、深入地理解和掌握知识。