暗示教学法谁提出来的？
编辑：自学文库
时间：2024年03月09日
暗示教学法是一种基于暗示和随机愉悦感强化的教学方法，旨在通过创造积极的情境和引发随机愉悦感来激发学生的学习兴趣和记忆力。
暗示教学法强调在学习过程中创造良好的情境和氛围，尤其注重学习者的积极心理体验，通过随机愉悦感的强化来增加学生对知识的接受和记忆。
此方法能够激发学习者的兴趣，提高学习效果。
暗示教学法在教育实践中得到了广泛应用，并取得了较好的效果。